คอมพิวเตอร์, นักเรียนจะต้องได้รับความรู้และทักษะของพวกเขาระหว่างการฝึกอบรม. ในแบบคู่ขนาน, มันเป็นสิ่งสำคัญที่พวกเขาออกกำลังกายทักษะเหล่านี้ผ่านโครงการ. เหล่านี้ช่วยให้พวกเขาที่จะนำความรู้ของพวกเขาจากปัญหาขนาดใหญ่ในบริบทที่อยู่ใกล้จากสถานการณ์ที่เป็นมืออาชีพ, เป็นส่วนหนึ่งของการทำงานกลุ่ม.
ประสบการณ์ที่ได้รับจึงเป็นประโยชน์อย่างมากสำหรับการรวมมืออาชีพของนักเรียนและหุ้นขนาดใหญ่ (mais non exclusive!), ได้รับการเรียนการสอนตามโครงการในหลักสูตรของเราที่มีความนิยมจากนายหน้า.

ที่นี่เรานำเสนอโครงงานของนักศึกษาบางส่วน.

	Nesquick ร่าง L1 L2 ในการเล่นเกมนินเทน, réalisé par Virginie Guillemot, โอลิเวีย SCHYNS, Johnatann Vulphie,แอนดี้ Torrez. L & rsquo; วัตถุประสงค์คือการออกแบบเว็บไซต์การบูรณา RSS และการจัดอันดับของ utilisateurs.Vous จะได้รับแหล่งที่มาเกี่ยวกับเรื่องนี้ เว็บไซต์.
	เขาวงกต โครงการ L2, กำกับการแสดงโดย Pauvert-Brisard, ที่นำเสนอในช่วง & rsquo; ออกแบบการศึกษาเรื่อง. โครงการนี​​้ให้นักเรียนที่จะทำให้ GUI สำหรับถาดของมินิเกม.
	การเข้ารหัสลับ โครงการ L1, กำกับการแสดงโดย Guillemot Verite, ที่นำเสนอในช่วง & rsquo; วิธีการเรียนการสอน. โครงการนี​​้ให้นักเรียน D & rsquo; ใช้วิธีการเข้ารหัสลับง่ายโดยใช้อินเตอร์เฟซแบบกราฟิกที่ออกแบบมาก่อน.
	L & rsquo; ประวัติศาสตร์ของว​​ิดีโอเกม L1-L2 โครงการคณิตศาสตร์สารสนเทศที่นำเสนอโดย & rsquo; Francois-ไลส์มหาวิทยาลัย, กำกับการแสดงโดยนิโคลัส Nivette-อเล็กซิส Perge (การเขียนบทความ), AlexandreDubois-Sylvain Emonet (การจัดการฐานข้อมูล) และสตีเว่นอาร์มันด์ Ratton Grillet (การออกแบบเว็บไซต์).
	Mymovies โครงการภาพยนตร์ L3 คำแนะนำตาม D & rsquo; ภาพยนตร์ที่เลือก. โครงการกำกับโดย Jean-Gabriel Leroux, Orrico Maxime, Pires Valentin, Sylvain Vénéreux, Maxime Pauvert. โครงการนี​​้เป็นโครงการที่ขวางซึ่งดำเนินการหลาย L3 ทักษะยังได้รับ (BD, ไอที, สถิติ…)

D & rsquo วิดีโอสืบพันธุ์; D & rsquo ข้อมูลโครงการวิจัยสำหรับการสร้าง D & rsquo; เครื่องมือค้นหาโดยใช้ฐานข้อมูล D & rsquo; ไอเอ็ม.