računar, studenti moraju steći znanja i vještine tokom treninga. paralelno, bitno je da oni ostvaruju ove vještine kroz projekte. Ovi im omogućiti da primjenjuju svoje znanje o problemima velikih razmjera u blizini kontekstu profesionalne situacije, kao dio radne grupe.
Iskustvo stečeno je stoga vrlo korisno za profesionalnu integraciju učenika i velikog udjela (mais non exclusive!), s obzirom da se nastava projekt zasnovan na našim kursevima je cijenjen od strane regruteri.
Ovdje ćemo predstaviti neke studentske projekte.
Computer Science
![]() |
Nesquick Nacrt L1 L2 na NES igre, réalisé par Virginie Guillemot, Olivier schyns, Johnatann Vulphie,Andy Torrez. L & rsquo; cilj je bio dizajnirati web stranice integriranje RSS i ocjene od utilisateurs.Vous mogu dobiti izvora o ovom site. |
labirint L2 projekta, u režiji Pauvert-Brisard, predložio tokom & rsquo; Design Education Tema. Ovaj projekt traži studente napraviti GUI za poslužavnik mini-igre. |
|
enkripciju L1 projekta, u režiji Guillemot Verite, predložio tokom & rsquo; metodologija nastave. Ovaj projekat pita studente d & rsquo; implementirati jednostavne algoritme šifriranja pomoću grafičkog sučelja dizajniran unaprijed. |
|
L & rsquo; istoriji video igara L1-L2 projekta Maths-informatika nudi & rsquo; François-Rabelais University, u režiji Nicolas Nivette-Alexis Perge (pisanje članaka), AlexandreDubois-Sylvain Emonet (upravljanje bazom podataka) i Steven Ratton Armand Grillet (web dizajn). |
|
![]() |
MyMovies
Projekt L3 Filmovi preporuka d & rsquo zasnovan; izabrani film. Projekt u režiji Jean-Gabriel Leroux, Orrico Maxime, Pires Valentin, Sylvain Vénéreux, Maxime Pauvert. Ovaj projekt je poprečno projekta koji implementira mnoge L3 i stečene vještine (BD, IT, statistika…) |
Master SIAD
Master IT4BI
D & rsquo video reprodukcije; d & rsquo informacioni istraživačkog projekta za stvaranje D & rsquo; tražilicu pomoću D & rsquo baze podataka; IMDB.
|