שאלות נפוצות

לעתים קרובות אנו פוגשים תלמידי עתידנו בימי בית פתוחים, סטודנטים או פשוט ירידי מגעים שנעשו על פי בקשתי. סעיף זה מבקש לזהות את השאלות שאנו נשאלים לעיתים קרובות ביותר.
L & rsquo; אוניברסיטת, ג & rsquo; רק כדי להיות מורה או חוקר ?
היסטורי, l & rsquo; האוניברסיטה יצרה למעשה מורים עתידיים בעיקר או חוקר. מצב זה השתנה עם זאת מזה שנים רבות, ועכשיו, l & rsquo; רוב מכריע של התלמידים שלנו ערוך, בהצלחה, לקריירות ד & rsquo מהנדס עוזר (QSSI רישיון מקצועי) או ד & rsquo; מהנדס (מאסטר siad) המחשב.
זה כמובן שאתה יכול תמיד להכין, ב & rsquo; לאחר הרישיון שלך ו- D & rsquo; מאסטר, PhD שיפתח קריירה מחקר ד & rsquo; מורה-חוקר. שים לב & rsquo; מחשב, זה n & rsquo; אין שכמיות או צבירה של & rsquo; מחשב. אדם שרוצה להיות מורה למחשבים לא יכול לעשות את זה בבית העליון (פרופסור מחקר) או & rsquo; חינוך תיכון טכני (קאפה IT). C & rsquo; הוא גם המקרה BTS אבל שוב בדרכים מאוד ספציפיות. לעומת זאת, אם אתם מעוניינים במקצוע & rsquo; מורה למתמטיקה, l & rsquo; אוניברסיטת פרנסואה רבלה בטורס מאפשר לך לעקוב אחר הרישיון לאחר שהוא מלמד מאסטר שגם יפתח הסיכויים ב המשני.

ראש הדף

L & rsquo; מחשב, ג & rsquo; מיועד לכולם, זה n & rsquo; אין תנאים מוקדמים ?
רבים & rsquo; ד & rsquo תלמידים; מרקעים שונים להצטרף מדעי המחשב לאחר הבגרות, משוכנע & rsquo; אנחנו צריכים ד & rsquo; אין תנאים מוקדמים כדי להתחיל אימון כזה. נכון & rsquo; ל & rsquo; למעט & rsquo; אפשרות ISN סופני S, וכמה שיעורים חלקים מסוימים טכנולוגי, זה n & rsquo; הוא לא ד & rsquo; ד & rsquo שיעורים; המחשב המשני. זה יהיה שוכח כי מאסטרינג עיצוב המחשב דורש פורמליזציה מסוים של מיומנויות מודלים מתמטיים. C & rsquo; כך אנו מצפים שהתלמידים המגיעים רישיון יש כישורי המתמטיקה הם אלה ד & rsquo; מסוף S. C & rsquo; הוא ד & rsquo; גם מדוע בשנה הראשונה של L1 משותפת משפטים מתמטיים מחשב רישוי. רבים & rsquo; תלמידי ד & rsquo; קורסים ראשונים אחרים להתעלם מעובדה זו, שימוש מבלבל של & rsquo; כלי מחשב (אשר אינו משפיע על הרישיון) עיצוב של מערכות תוכנה, ונמצא במצב קשה כשהם מגיעים הביתה.

לבסוף, הכשרה זו היא אפוא פתוחה עדיף S הבוגר, שיש להם את כל הכישורים להצליח L1. עבור תלמידים אחרים, הקמנו קורס ד & rsquo, תמיכה בהצלחה, ייחודי למדי, צרפת, אשר כרוך בהחלפת הפיזיקה מודולים ד & rsquo ללמד רענון במתמטיקה ומדעי מחשב תמיכה. בזכות המכשיר הזה, תלמידים לבחינות הבגרות או ES L, רווק הטכנולוגיה שלה, או לעיתים רחוקות מקצוע ראשון, לנהל להצליח רישיון. זה חייב, עם זאת, תלמידים ממגזרים אלה יש גם מודעים לכך :

  • רק מאוד סטודנטים מוטיבציה עם ד & rsquo; רמה מעולה ב ד המגזר שלהם & rsquo; ממוצא יכול להצליח : במיוחד, אמנם רק מוזכר כלל ולא טוב מאוד בסדרה הראשונה יכול להבטיח לך & rsquo; יש אפשרות סבירה של הצלחה.
  • זה הכרחי כי אתה צריך לקחת, לפני שאתה הולך לתוך & rsquo; אוניברסיטת, התכנית במתמטיקת S הלפני האחרונה וסופית. החגים שלך ולכן יהיו חייבים להיות שקדנים אם אתה רוצה מחדש אורינטציה מוצלחת. התלמידים שלקחו ES או & rsquo; מתמטיקה מסוף כתב אופציה יהיה, מנקודת מבט זו, סיכוי יותר של הצלחה.

ראש הדף

בטח כבר מתוכנן לך להיכנס מדעי המחשב ?
בשום פנים ואופן לא. L & rsquo; תלמיד תכנית כבר בבית בשנים האחרונות בבירור לענות על המתקנים במחצית הראשונה של רישיון, בהתחשב בעובדה & rsquo; ד & rsquo החינוך; n & rsquo אלגוריתמית; דן את היסודות של תכנות. אבל התוכנית שלנו היא תוכננה במיוחד עבור תלמידים n & rsquo; מעולם לא מתוכנת. מהר מאוד, וסטודנטים הם באותה הרמה. לפעמים אפילו לטירונים לקבל אוטודידקט להכות ישירות, האחרון עשויים פתח לפני הגיעם רישוי הרגלים רעים בקנה אחד עם הקפדת מחשב (קצר, של האקרים).

ראש הדף

ג & rsquo Blois; הוא עבור & rsquo; המחשב, סיורים של מתמטיקה ?

L & rsquo; אוניברסיטת טורס התמחתה בעצם מידת האתרים ד & rsquo בחינוך. אולם, המצב הרבה יותר גמישה במונחים של רישיון 1 : IT רישיונות ומתמטיקה הן למעשה אספו בשנה & rsquo הראשון; כדי שתוכל ללמוד עוד שנה לבחור ההתמחות שלך. ובכך, שיעורי חובה זהים (ובדיקות גם) טורס או Blois. ולכן, כיצד לבחור את האתר שבו להתחיל רישיונה :

  • אתה די בטוח(דואר) רוצה להתמחות מחשב.
    עם L2, l & rsquo; n & rsquo המחשב, מוצע על Blois. נראה אם ​​כן עדיף כאשר מייעץ לך להגיע Blois מן L1, שבו תוכל לקבל את ההזדמנות & rsquo; לשלב קידום בקנה מידה אנושי (40 כדי 50 סטודנטים) ותראה שאתם מציעים שיעורים אופציונליים ד & rsquo; מחשב במקום מודולים פיסיקה או כימיה המוצע על טורס. אבל s & rsquo; זה יותר קל לך להישאר על טורס, זה n & rsquo; דבר הסלים במרדף שלך של & rsquo; מחקרים : אתה יכול, כמו D & rsquo עשר; סטודנטים בכל שנה, להצטרף מדעי המחשב Blois L2. אתה תעבור קורסים פחות ד & rsquo; מחשב, אבל לא החינוך הניתן אינו בסיסי : טורן הסטודנטים המצטרפים Blois L2 ועדיין יש תוצאות משביעות רצון ב L2.
  • אתה די בטוח(דואר) רוצה להתמחות במתמטיקה.
    כפי שאמרנו, השיעורים הם אותו הדבר בשני האתרים, האפשרויות של יצירת הבדלים & rsquo; בין המחשב לבין מדעי הטבע. במונחים של תוכנית, אחרי L1 Blois או טורס שלך שווה. אם אתה גר קרוב יותר לזה של סיורי Blois, עם זאת, אנו ממליצים לך לאתר Blois, שבו תוכל להישאר הרבה יותר קטן קידום (40 כדי 50 סטודנטים, נגד יותר 200 טורס) אשר יקל על ההצלחה שלך. ensuite, סיורים ניתן להגיע על ידי L2 כמו מספר תלמידים בכל שנה, שמקבל תוצאות טובות מאוד שם.
  • אתה לא & rsquo; מחדש טרם החליט : ובחרתי באתר כי הוא נוח ביותר עבורך, בחירת n & rsquo שלך; לא תשפיע במרדף שלך L2.

ראש הדף

AT & rsquo; אוניברסיטת, נותרנו לגורלנו ?
לעיתים קרובות מאוד, הורים או תלמידים שאנחנו גורמים של & rsquo; אוניברסיטת כעולם בו & rsquo; הוראה היא אמפיתיאטרון הרצאה ללא s & rsquo; לכבוש ולדעת תלמידיו. דעות קדומות למות קשות, החזון הזה של שלימודים באוניברסיטה הם אכן שנות אור מהמציאות, לפחות במדע. יודעים היטב & rsquo; רישיון 1, n & rsquo זה; אין אמפיתיאטרון נוכחי, אתה תהיה בקבוצה TD 30 תלמידים בממוצע. חלפו הימים הדין בבחינות הפעלות ד & rsquo, כל הקורסים שלנו הם שליטה מלאה רציפה : בכל מקצוע ליבה, אתה כל כך 4 כדי 6 הערות במהלך ששת החודשים לאתר אותך. זה יפתיע אתכם, אבל & rsquo; אוניברסיטת, אם נוכחות n & rsquo; הוא לא חובה (למעט TP), אנחנו תמיד לשלוט נוכחות. אם אתה באופן קבוע נעדר, נבוא לדבר איתך על הדאגות האפשריות שלך … ואם אתה מתגעגע 3 הפעלות & rsquo; חומר, אתה לא יכול לאמת. סוף סוף, לעזור rsquo &; כניסת L1, תוכל לקבל שיעורים פרטיים עם מורה אשר ייפגש להפנות אותך כמה פעמים במהלך & rsquo; השנה. בקצרה, הכל נעשה כדי לעזור לך להצליח הכניסה שלך למערכת השכלה גבוהה, כמו גם בתוך IUT, כיתה כנה או בית ספר & rsquo; הנדסה-בגרות פוסט.

ראש הדף

L & rsquo; אוניברסיטת, כיתות נמצאות בחדרים 200 אנשים ?
ובכן לא, שוב, זה S & rsquo; מעשי ד & rsquo; בסכימת הישן שחיה. במדעי המחשב, n & rsquo זה; אין אמפיתיאטרון הנוכחי L1. אנחנו בעד אכן, בנוסף הפעלות TP שבו אתה עובד על המחשב, הפעלות TD-כמובן שבו & rsquo; אחד מבלה לעבור זמן בין הזרם ומימוש ד & rsquo; תרגילים. לבסוף, אתה בקבוצות 40 תלמידים מרביים על טורס, וכ 30 Blois. זה אותו הדבר במתמטיקה, מאז בשני המגזרים הם רישיון משותף 1.

ראש הדף

איך להיות מהנדס & rsquo; אוניברסיטת, ג & rsquo; אפשרי ?
כמובן ! הדבר נכון במיוחד במקרה ב- IT, שם על ספר להנדסה באוניברסיטת טופס לדבר. אל תבלבל אכן בתואר מהנדס, ספציפי של מערכת החינוך הצרפתית, ואת הסמכת ההנדסה, מוכר בגין כל בעל של מאסטר, בצרפת ומחוצה לה.
מאסטרס שלנו siad IT4BI ובכך יוצרים כל עשרות שנים של מהנדסים מוכרים ככאלה. שמעידים נתוני התעסוקה הראשון שלנו. ב 2012, כל תלמידי אדוננו מצאו משרות שחרור סיום ההתמחות שלהם, לא 95% CDI. השכר הממוצע עבור העבודה הראשונה היתה 28200 € שנתי, אשר מעמיד אותנו קרוב מספיק, למשל, בתי-ספר הנדסה מוכרת מאוד כמו INSA טולוז למשל (30000 €).

ראש הדף

L & rsquo; אי & rsquo; כניסה לאוניברסיטה, מיתוס או מציאות ?
כישלון הרישיון 1 היא מציאות. אבל למעשה זה מטעה, בגלל טעויות הקשורות הדרכתו של סטודנטים בשל חובתנו שלא לבצע הודאה סלקטיבית לאוניברסיטה. כפי שאמרנו בתגובה לשאלה אחרת, כישורי המתמטיקה יישום אכן סופני S ברמה רישיון למחשב, qu'ignorent כי סטודנטים רבים.

אם ניקח את הדוגמא של מדעי המחשב שלנו, שיעור הצלחת L1 של S ובכך בוגרים נותר מעל 85% במהלך שלוש השנים האחרונות. שיעור הצלחה זו גם עולה 90% S לבוגרי בהצטיינות. לעומת זאת, מצבי ד & rsquo הם מאוד יותר כישלון עבור רווקים רבים אחרים, אשר לעתים קרובות לעזוב את האוניברסיטה בשנה. כמה נתונים סטטיסטיים על זה :

  • STI בוגרים ועכשיו STI2D : הצלחה 75% למי להשלים את השינה, יותר 77% נושרים במהלך השנה.
  • בוגרי STG : חוסר מקרים מוצלח 6 בשנים האחרונות.
  • הרווקים, ES או מגש Pro כדי רכיב במחשב : הצלחה 70% למי להשלים את השינה, יותר 84% נושרים במהלך השנה.

זהו תלמידים אלה אשר למעשה מוסתרים המצב ארגון מחדש מודאגים בעיקר על ידי כישלון לאוניברסיטה. זאת על מנת לענות על פרופיל המסוים שלהם כי הקמנו קורס ד & rsquo, תמיכה בהצלחה, ייחודי בצרפת לידיעתנו. זה כרוך בהחלפת הפיזיקה מודולים ד & rsquo ללמד רענון במתמטיקה ומדעי מחשב תמיכה. בזכות המכשיר הזה, תלמידים לבחינות הבגרות ES, L, STI, או לעיתים רחוקות מקצוע ראשון, יכול להצליח. זה חייב, עם זאת, תלמידים ממגזרים אלה יש גם מודעים לכך :

  • רק מאוד סטודנטים מוטיבציה עם ד & rsquo; רמה מעולה ב ד המגזר שלהם & rsquo; ממוצא יכול להצליח (בהצטיינות או טוב מאוד בסדרות אלה) יש סיכוי הצלחה סביר.
  • זה הכרחי כדי לחדש, לפני הכניסה & rsquo; האוניברסיטה, התכנית במתמטיקת S הלפני האחרונה וסופית. התלמידים שלקחו ES או & rsquo; מתמטיקה מסוף כתב אופציה יהיה, מנקודת מבט זו, סיכוי יותר של הצלחה.

ראש הדף

L & rsquo; מצוינות & rsquo; אוניברסיטת, ג & rsquo; אפשרי ?
כמובן. קודם כל, לב שאם אין מבחר בכניסה לאוניברסיטה, זה יכול להתרחש במהלך הלימוד. ובכך, מאסטר siad שלנו הוא מאסטר תובעני מוכר ככזה. זה לא לחינם סטודנטי אדוננו מגויסים בכל הסמכת הנדסת רמה.
אבל יש גם תוכניות סלקטיבית בתוך המחלקה שלנו. זהו כבר במקרה של הרישיון המקצועי QSSI (איכות וביטחון מערכות מחשוב), כי סלקטיבי מגייס סוף L2, כמו כל רישיון מקצועי.

אחר, תוכניות סלקטיבית אחרים המוצעים על ידי המחלקה שלנו. כל אלה מתייחסים לימודים בינלאומיים, כלומר :

  • ECS רישיון האירופי (מדעי מחשב אירופיים).
  • le מאסטר ארסמוס מונדוס IT4BI (טכנולוגיית מידע עבור בינה עסקית).
רישיון ECS פתוח רק לסטודנטים למדעי מחשב שלנו, שנבחרו בסוף המחצית הראשונה של L1, התוצאות שלהם ואת המוטיבציה שלהם. ריבונו של מצוינות IT4BI מגייס אותו מחזיק בוגר במדעים, מה ארץ המוצא שלהם בעולם. הסלקטיביות שלה היא גבוהה מאוד (20 מקומות מאה מספר יישומים).

ראש הדף

L & rsquo; אוניברסיטת, הם תוכנית הלימודים מאוד (מדי) רופאי ?
התפיסה הרווחת זה אינו תואם את המציאות. יש להודות, שנת הרישיון הראשונה היא כללית. היא מאפשרת עדיין סטודנטים מתלבטים לנוע בהדרגה בין תחומים שונים של מומחיות (עיבוד נתונים, מתמטיקה, פיסיקה וכימיה). אבל מעל לכל, הוא משלב טכניקות למידה לרכוש בסיס תיאורטי מוצק אשר לבדו יכול להכין את התלמידים לפיתוח קריירה עתידי.

ובכך, גם אם הרישיון שלנו מתמחה מאוד למחשב השנה השני, שבמהלכו התלמידים מודעים גם בעולם התאגידים, עסקות כיוון מסוימות נעשית בשני מישורים :

  • רישיון מאוחר 2, למי להצטרף רישיון מקצועי (כזה הרשיון שלנו QSSI) להתכונן עבודה הנדסית עוזר.
  • ב אב (כמו siad ו IT4BI אדוננו), עבור אלה השואפים להיות מהנדסי מחשבים.
בקצרה, les 2 שנתי רישיון המחשב הראשונות הנן ייחודיות פחות מ יכול להציע DUT או BTS. אבל הם פתוחים אפשרויות והזדמנויות עסקיות רחב יותר.
לעומת זאת, הרישיון שלנו מאפשר בשנה הראשונה לגלות פעילות מחשב מה מציאות, שאינו מאפשר מח' כנה, שבו תלמידים מרבים לנוע לעבר בית ספר להנדסה מבלי מושג ברור על כל הפרטים קטנים של עסק מכינת הממסד הזה.

ראש הדף

L & rsquo; אוניברסיטת אינו מכיר את עולם העסקים ?

המחשב, נהפוך הוא ! כל התלמידים שלנו להיות מהנדסים או מהנדס עוזר בחברה. האימונים של מחלקת ה- IT ובכך מאופיינים פתח חזק מאוד בעולם העסקים :

  • שיעורים מסוימים מועברים על ידי אנשי מקצוע מן הרישיון 2. רמקולים אלו מהעולם העסקי לספק ליד 1/3 תורתו רישיון 3 מאסטר, וחשבון בחצי המחיר של הרישיון המקצועי QSSI.
  • התלמידים מהר מאוד להתמודד עם שיעורים מוקדשים לתרבות הארגונית : תִקשׁוֹרֶת, דיני עבודה, ניהול, סימולציה עסקית, ניהול פרויקטים, ניהול שירות (איכות, אבטחה)...
  • כמובן רישיון, ראשון ותואר שני מקצועי כל מאומתים על ידי סיום ההתמחות בעסקים.
  • הרישיון המקצועי שלנו QSSI הוא למידה פתוחה : התלמידים הם עובדים במשרה חלקית בבית הכשרה חברה במשרה חלקית.
  • אנחנו גם הקמנו שותפויות מרובות עם חברות תעשייה בתוך המבנים שלנו, כגון : פעולות, קאפ ג'מיני, Umanis…

ראש הדף

ו & rsquo; בינלאומי בכל זה ?

האנטנה באוניברסיטה Blois הוא מבנה קטן, רצינו לתת זהות לאומית חזקה הלימודים שלנו כדי לשפר את הראות שלהם. כך התלמיד מעוניין להכין רישיון או הורים בתוך המחלקה שלנו הוא הציע את האפשרות של שילוב לימודים בינלאומיים סלקטיבית :

  • ECS רישיון האירופי (מדעי מחשב אירופיים), מגובה על ידי הרישיון הכללי, מספק מידה כפולה (רישיון מסורתי בוגר במדעים עם שותף אירופאי) לאחר קורס של 2 שנים בצרפת (L1 ו- L2) ושנה של L3 בחו"ל. בשנה האחרונה זה נעשה בהכרח בתוך שותפים ברשת ECS בשפות הבאות : אנגלית, גרמני, ספרדי (הקסטיליאנית), פורטוגזי או איטלקי. האוניברסיטה פרנסואה רבלה מטור, עם האוניברסיטה לוריין, הרשת של מצוינות ECS השותף הצרפתית בלבד.
  • Le מאסטר ארסמוס מונדוס IT4BI (טכנולוגיית מידע עבור בינה עסקית) היא תכנית לימודים באנגלית של מצוינות סלקטיביות גבוהה מאוד (20 הקבצים שנבחרו עבור מאות מספר יישומים ברחבי העולם). מצוינות תווית אירופאית Cursus ארסמוס מונדוס, הוא שותף מנוהל על ידי 4 אוניברסיטאות שונות באירופה: צָרְפַת (UFRT), ספרד (הפוליטכני אוניברסיטת קטלוניה), בלגיה (ULB) וגרמניה (האוניברסיטה הטכנית בברלין).
מחוץ הקורסים האלה, תלמידינו מעודדים לבצע שנת לימודים או התמחות בחו"ל. יש לנו ניסיון חזק במסחר האירופי (ארסמוס) אבל גם עם צפון אמריקה (תוכנית CREPUQ עם קוויבק בפרט).

ראש הדף

L & rsquo; אוניברסיטת, אלה הם מחקרים ארוכים ?
כניסתו רישיון בעצם מתכוננת ללימודים רבים של מאסטר (+5), בעוד DUT ו BTS אמור בתיאוריה לא להוביל למחקרים נוספים.
אולם, התלמיד שמחליט לחתוך לימודיו קצרים להצטרף חייו המקצועיים הוא חלופות מוצעות. כדי L2, הוא יכול להצטרף רישיון מקצועי שייתן לו הסמכה מהנדסת עוזרת +3. יש גם יצטרף סטודנטי DUT ו BTS נובע שנה סופית של השתלמות. לפיכך אנו מציעים, בשיתוף עם IUT Blois, רישיון מקצועי המתמחה על מנהל היכולת הכפול של איכות ובטיחות במערכות מידע.
אחר, רישיון למחשב שלנו מתוכנן כך שלתלמידים יש הכשרה מקיפה ומקצועית מספיק כדי לבדל את עצמה בשוק העבודה אם ברצונם בסוף L3. אפשרות זו נחשבת לעתים רחוקות על ידי הסטודנטים שלנו, מאסטר רודף.

ראש הדף

אני לא יודע מה לעשות, מוטב שאלך ב CPGE ?
זוהי עובדה כי מכינות מדעיות להציע תכנית לימודי ליי מרוכזת, הסעיפים הבאים, על מתמטיקה, פיזיקה כימיה או SVT. התלמיד שאין לו מושג מדויק יכול לעבוד נרגע באימונים כאלה. במהלך השנים של CPGE שלו, עם זאת הוא עושה ליהנות מכל חינוך שמאפשר לו לחדד בחירתו, ולעתים קרובות יבחר את הספר כי תלוי בדירוג שלו ...
רישיון גם נשאר למדי כללי, במיוחד רישיון 1. סטודנט אולם יש ישתתף כיתות שכבר לתת לו רעיון ראשון של מגזרים מסוימים. זה נכון במיוחד עבור ה- IT, אשר לא ממש מופנית ככאלה CPGE. אחר, פרנסואה רבלה האוניברסיטה הקימה את רישיון הוראה (MOBIL) מוקדש לסיוע להגדיר את הפרויקט המקצועי של תלמידים. מודול זה מאפשר לתלמיד לחשוב על העקביות של הפרויקט שלה, אלא גם כדי להיפגש עם אנשי מקצוע ללכת בחירות עמוקות.

ראש הדף

האם יש מגבלה למספר מקומות מוגבל ?
לענות על צורכי סטודנטים בתנאים טובים, מספר המקומות מוגבל ל 70 סטודנטים לכל רישיון שנה 35 אדונים ב בלואה. יישומים יעובדו סדר & rsquo; הגעה, ולכן חשוב ליישם (וכדי לאשר את מועמדותו אם נבחר) בהקדם האפשרי.
בשנת רישיון לשנה הראשונה, אם מספר זה הוא הגיע ויש עדיין מקומות בעיר טור, אתה יכול לרשום בטור.

ראש הדף

האם אני יכול לרשום רישיון כללי עם BTS ב- IT באיזו שנה ?
ה- BTS אינם צפויים להמשיך שרשרות ארוכות (מעבורת +5). רישיון מקצועי תביעות אפשריות. אולם, אם אתה רוצה להפנות אותך לכיוון קורסים ארוכים השיג תוצאות טובות ב BTS בקשתך ניתן להעריך. אם שצברת BTS SIO (שירותי מחשוב לארגונים יותר 14/20 ממוצע ויש להם בסיס מוצק בבסיס נתונים מתמטיקה ושפת תכנות, אתה יכול להגיש בקשת כניסה בשנה השלישית של רישיון. אם התגברתי על זה עם BTS 12 בינוני ואתה אין פערים מתמטיים, אינטגרציה בשנת הרישיון השנייה אפשרית.
אם שצברת BTS בתחום אחר, ארגון מחדש משמעתי מבקש מכם לקחת מחקרי הרישיון לשנה הראשונה שלך.

ראש הדף

האם אני יכול לרשום מאסטר 1 עם תואר מקצועי למחשב ?
רשיונות מקצועיים שאינם מתוכננים להימשך שרשראות ארוכות (מעבורת + 5) אלא נועדו & rsquo; העסקת טכנאים בכירים ומהנדסים עוזר. באופן כללי, ההמשך & rsquo; מחקרים ארוכים מתבקש שינוי בשנה השלישית של מחשב רישיון הכללי. אולם, יוצא דופן, אם אתה רוצה להפנות אותך בשרשרת ארוכה ויש לך ד & rsquo; תוצאות מצוינות רישיון מקצועי, היישום שלך יכול להיות מוערך. נחשיב רק יישומים בשנה הראשונה של מאסטר ד & rsquo; התלמידים שקיבלו רישיון מקצועי עם יותר 16/20 בינוני, בסיסי תכנות מוצקים, מסדי נתונים ושפות תכנות, אשר פרויקטים מקצועיים מוטיבציה מצדיק בקשה זו.

ראש הדף

האם אוכל להגיש בקשת M1 ו- M2 זמנית, במקרה ?
אתה חייב לעשות יישום יחיד, אבל אתה יכול לטעון ב לכסות את המכתב. אם אתם פונים אל M2 ו ועדת הבחירה רואה כי & rsquo; M1 מתאים יותר, תקבל הצעה M1, ולהיפך et. תשומת הלב : קבלה ישירה M2 הם חריגים.
הערה שהמורה שלנו מתמחה & rsquo; הבינה העסקית כבר מן השנה הראשונה ; אם n & rsquo ההכשרה הקודם שלך היא לא שווה ערך, עליך להגיש בקשה M1 ו- M2 שאינם. על כן מומלץ לקחת את הזמן כדי להסתכל התוכניות ודרישות הקדם שלנו כדי לבקש לקבל את & rsquo; ביותר בשנה המתאימה.
נ.ב : תגובה זו תקפה למי מתכנן ליישם הן L3 ו M1, או L2 ו- L3.

ראש הדף